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課題設定型の学修とICTの活用
石田千晃　著 / 川畑美奈穂　編集協力 / 横山美鶴、小林愛 イラスト
ISBN:978-4-904793-21-3
2017.03 ※2018.12 P82,P89の誤字を2箇所訂正
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お茶の水女子大学での授業で使用するガイドブック
著者の言葉

本書は、お茶の水女子大学のキャリア支援基幹授業「情報コミュニケーション技術と創発性」で用いるガイドブックとして学部１年生を読者に想定し、執筆したものです。
授業はDeSeCoキー・コンピテンシー３軸内の「双方向的活動」に焦点が当たっており、活動を通じて「言語・図表の活用力」、「知識・情報の活用力」、「テクノロジーの活用力」を体得することを目標としています。この目標を「複数人で行う課題設定のプロセス」で達成しよう、というのが授業の目的です。
深い対話と議論（双方向的活動）を基盤とし、新しい文脈生成を目論んだ＜課題＞を設定するということはどういうことなのかを考える際、本書をヒントにしていただけると幸いです。


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目次

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課題設定型の学修とICTの活用
978-4-904793-21-3
iBooks形式 ※P82,P89の誤字を2箇所訂正しました(2018.12.10)

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