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研究紀要 / お茶の水女子大学附属小学校
Bulletin in school education
発行:お茶の水女子大学附属小学校

第1巻(1987)~

第23巻 (2016-02)

p.1-10 発達性協調運動障害の理解と支援の意義
Developmental coordination disorders : It's understanding and needs for support
戸次 佳子
p.11-42 小学校低学年における科学的思考力育成の研究 : じっけん・はっけん「霜柱をつくろう」の実践を通して
A Study of scientific thinking skills fostering in the elementary school lower grades : Case of the Jikken-Hakken "let's make a frost column"
増田 伸江
p.43-54 「なること」によって表れる子どもの読み : 「読むこと」における演劇的手法活用の視点から
Children are occerd new readingimages by 「Acting a role」 : Utilization of the drama method about reading
岡田 博元
p.55-72 割合的な見方を育てる分数の学習
The study on "Fraction Learning" to develop children's ideas of ratio
久下谷 明
p.73-90 数についての感覚を豊かにするための教材,指導法の工夫 : 2年「かけ算」
Ideas for teaching methods and materials designed to enhance students' number sense 2nd grade "Multiplication"
榎本 明彦
p.91-102 物語の中に問いを見つけ,考えを交流することで読み深める学習
The study that Deepen the reading by finding the questions in the story and exchanging ideas
廣瀬 修也
p.103-111 研究ノート 幼児教育における表現力の育成に向けて
Toward the development of expressive power in early childhood education
楢原 和子