タイトル
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研究紀要 / お茶の水女子大学附属小学校
Bulletin in school education
発行:お茶の水女子大学附属小学校

第1巻(1987)~

第22巻 (2015-02)

p.1-18 政治的リテラシーを涵養する社会科学習 : 第5学年「八ツ場ダム」実践からの考察
The learning of social studies cultivate the political literacy: Consideration from the 5th grade "Yamba dam" practice
岩坂 尚史
p.19-34 自らの<読み>を問い直す授業の構想 : 時をおいて再読する「寝かせ読み」の可能性
The Plan of Reading Teaching Method How Readers can Reflect their First Interpretation of the Story: The Possibility of 'Nekase-Yomi'
片山 守道
p.35-51 虫嫌いを虫好きにする昆虫の学習
Learning about insects with the purpose of overcoming insect-phobia and finally becoming insect enthusiast
田中 千尋
p.53-89 日本におけるフレネ教育の展開と課題 : シティズンシップ教育の視点から
Deployment and challenges of "Pedagogie Freinet" in Japan: From the point of view of citizenship education
猶原 和子