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研究紀要 / お茶の水女子大学附属小学校
Bulletin in school education
発行:お茶の水女子大学附属小学校

第1巻(1987)~

第20巻 (2013-02)

p.1-15 「読んで 学んで 考える」学習を構想する : 新聞を学習に取り入れる
The Research how the children conceives the study of Reading and Learning and Thinking: Study which utilized the newspaper
小野澤 由美子
p.17-26 分数の乗除と小数の乗除を関連させ、2量の関係に関する理解を深める学習 : 基礎を定着させ活用する力を培うためのスパイラル学習の一方策
The study method of relating the multiplication, the division of fractions and them of decimal, and understanding about the relating of two quantity
神戸 佳子
p.27-45 子どもが共につくる歴史の学習 : 第6学年 劇の台本づくりを通して
Learning of the history that children make togather
岡田 泰孝
p.47-60 図画工作科の学習における「共視論」的一考察 : 共につくり、共に眺め、共に思うこと
A Study of the Art Education from "Viewing Together": creating together, viewing together, thinking together
堀井 武彦
p.61-75 体育授業における発生的特性・文化的特性の特性概念についての一考察 : 運動の意味生成という視点から
One consideration about the prompt characteristic and the cultural characteristic of characteristic concept in the physical education: From a viewpoint called the generated semantic of the exercise
成家 篤史
p.77-88 「読む」ために「書く」ことの有効性に関する授業リフレクション : 「注文の多い料理店」の実践を通して
The Reflection Research on Writing in the Lesson of Reading
阿部 藤子
p.89-98 つくる活動を通した、表現の広がりを追う
A spread of expression through the activity to build is followed
町田 直樹
p.99-108 1年生の自然の学習に問題解決的活動を取り入れる試み
Attempt to incorporate problem-solving activities to learn the nature of first grade
草野 健