HOME > University History
開学と黎明期 明治7（1874）年～明治22（1889）年- 女高師の時代 明治23（1890）年～明治40（1907）年
- 東京女高師へ 明治41（1908）年～大正11（1922）年
- 震災と復興 大正12（1923）年～昭和11（1936）年
- 大塚の新校地へ 昭和12（1937）年～昭和20（1945）年
- 新制大学へ 昭和21（1946）年～昭和27（1952）年
- お茶の水女子大学 昭和24（1949）年～平成16（2004）年
- 国立大学法人お茶の水女子大学 平成16（2004）年～
平成16（2004）年 平成17（2005）年 平成18（2006）年 平成19（2007）年 平成20（2008）年 平成21（2009）年
 ・・・この年の出来事 |
 ・・・この年の卒業生数 |
平成16（2004）年
新潟県中越地震、自衛隊イラク派遣3月：文教育学部人文科学科（哲学・倫理学・美術史コース）12名、人文科学科（比較歴史学コース）33名、人文科学科（地理学コース）10名、人文科学科（総合人文科学コース）9名、
言語文化学科（日本語・日本文学コース）26名、言語文化学科（中国語圈言語文化コース）8名、言語文化学科（英語圈言語文化コース）32名、
言語文化学科（仏語圈言語文化コース）8名、言語文化学科（総合言語文化学コース）13名、人間社会科学科（社会学コース）6名、
人間社会科学科（教育科学コース）14名、人間社会科学科（心理学コース）21名、人間社会科学科（総合人間科学コース）10名、
芸術・表現行動学科（舞踊教育学コース）14名、芸術・表現行動学科（音楽表現コース）16名、芸術・表現行動学科（総合表現文化学コース）0名、
理学部数学科28名、物理学科23名、化学科24名、生物学科32名、情報科学科47名、
生活科学部生活環境学科（生活工学講座）25名、生活環境学科（食物科学講座）26名、生活環境学科（人間科学講座）15名、
人間生活学科（発達臨床学講座）36名、人間生活学科（生活社会科学講座）26名、人間生活学科（生活文化学講座）16名
9月：文教育学部言語文化学科（日本語・日本文学コース）1名、言語文化学科（英語圏言語文化コース）2名、言語文化学科（総合言語文化学コース）1名、
理学部化学科2名、
生活科学部人間生活学科（生活社会科学講座）2名
 |
|
|
| 月日 | 本校 | 附属校園 |
| 4月1日 | 国立大学法人法により、国立大学法人お茶の水女子大学に移行。 生活科学部の生活環境学科を、食物栄養学科と人間・環境科学科に改組。 附属臨海実験所を湾岸生物教育研究センターに、ラジオアイソトープ実験室をラジオアイソトープ実験センターに改組。 比較日本学研究センター、語学センターを設置。 |
|
 |
||
| 5月 | OchaMail（学生版）開始。 | |
|
||
平成17（2005）年
日本国際博覧会（愛知万博）開催、京都議定書発効、尼崎でＪＲ脱線、耐震強度偽装問題3月：文教育学部人文科学科（哲学・倫理学・美術史コース）14名、人文科学科（比較歴史学コース）16名、人文科学科（地理学コース）17名、人文科学科（総合人文科学コース）10名、
言語文化学科（日本語・日本文学コース）23名、言語文化学科（中国語圈言語文化コース）8名、言語文化学科（英語圈言語文化コース）35名、
言語文化学科（仏語圈言語文化コース）9名、言語文化学科（総合言語文化学コース）14名、人間社会科学科（社会学コース）8名、
人間社会科学科（教育科学コース）13名、人間社会科学科（心理学コース）16名、人間社会科学科（総合人間科学コース）9名、
芸術・表現行動学科（舞踊教育学コース）14名、芸術・表現行動学科（音楽表現コース）15名、芸術・表現行動学科（総合表現文化学コース）2名
理学部数学科21名、物理学科23名、化学科19名、生物学科28名、情報科学科35名
生活科学部生活環境学科（生活工学講座）25名、生活環境学科（食物科学講座）32名、生活環境学科（人間科学講座）15名、
人間生活学科（発達臨床学講座）35名、人間生活学科（生活社会科学講座）31名、人間生活学科（生活文化学講座）18名
9月：文教育学部言語文化学科（総合言語文化学コース）2名、人間社会科学科（教育科学コース）1名、
生活科学部人間生活学科（発達臨床学講座）1名
|
|
|
| 月日 | 本校 | 附属校園 |
| 4月1日 | 郷通子、学長に就任（～平成21年3月）。 文教育学部にグローバル文化学環を設置。 サイエンス＆エデュケーションセンター、学生支援センター、いずみナーサリーを設置。 留学生センターを国際教育センターに改組。 |
|
|
||
| 4月 | 大学・大学院における教員養成推進プログラム「化学コミュニケーション能力養成プログラム」採択（～2007年3月31日） | |
|
||
| 10月 | 魅力ある大学院教育イニシアティブ「<対話>と<深化>の次世代女性リーダーの育成」、「生命情報学を使いこなせる女性人材の育成」開始（～2007年3月31日） | |
|
||
| 11月22日 | 創立百三十周年記念式典挙行。 | |
|
||
平成18（2006）年
教育基本法改正3月：文教育学部人文科学科（哲学・倫理学・美術史コース）21名、人文科学科（比較歴史学コース）18名、人文科学科（地理学コース）21名、人文科学科（総合人文科学コース）6名、
言語文化学科（日本語・日本文学コース）29名、言語文化学科（中国語圈言語文化コース）9名、言語文化学科（英語圈言語文化コース）24名、
言語文化学科（仏語圈言語文化コース）14名、言語文化学科（総合言語文化学コース）13名、人間社会科学科（社会学コース）12名、
人間社会科学科（教育科学コース）21名、人間社会科学科（心理学コース）20名、人間社会科学科（総合人間科学コース）5名、
芸術・表現行動学科（舞踊教育学コース）17名、芸術・表現行動学科（音楽表現コース）16名、芸術・表現行動学科（総合表現文化学コース）0名
理学部数学科20名、物理学科25名、化学科27名、生物学科31名、情報科学科45名
生活科学部生活環境学科（生活工学講座）24名、生活環境学科（食物科学講座）31名、生活環境学科（人間科学講座）11名、
人間生活学科（発達臨床学講座）31名、人間生活学科（生活社会科学講座）35名、人間生活学科（生活文化学講座）16名
9月：文教育学部人間社会科学科（心理学コース）1名、芸術・表現行動学科（舞踊教育学コース）1名、芸術・表現行動学科（音楽表現コース）1名、
理学部化学科2名、
生活科学部人間生活学科（発達臨床学講座）2名、人間生活学科（発達社会科学講座）2名
|
|
|
| 月日 | 本校 | 附属校園 |
| 7月 | 科学技術振興機構：女性研究者支援モデル育成プログラム「女性研究者に適合した雇用環境モデルの構築」プログラム開始 (～2009年3月31日) | |
|
||
| 7月 | 国際教育協力イニシアティブ「幼児教育分野における派遣隊員支援と幼児教育協力の質的向上」、「開発途上国における女子教育支援のモデルの構築」プログラム開始 (～2008年3月31日) | |
|
||
| 10月17日 | 大学本館改修記念式典挙行。 | |
|
||
| 11月25日 | 附属幼稚園、創立百三十周年記念式典を挙行。 | |
|
||
| 11月 | 魅力ある大学院教育イニシアティブ「ユニバーサルマインドを持つ女性人材の育成」プログラム開始 (～2008年3月31日) | |
|
||
| 12月 | 新教育システム開発プログラム事業「デリバリー実験教室による理科離れの解決」プログラム開始（～2008年3月31日） | |
|
||
平成19（2007）年
能登半島沖地震、新潟県中越沖地震、食の安全揺らぐ3月：文教育学部人文科学科（哲学・倫理学・美術史コース）14名、人文科学科（比較歴史学コース）29名、人文科学科（地理学コース）13名、人文科学科（総合人文科学コース）2名、
言語文化学科（日本語・日本文学コース）39名、言語文化学科（中国語圈言語文化コース）7名、言語文化学科（英語圈言語文化コース）25名、
言語文化学科（仏語圈言語文化コース）7名、言語文化学科（総合言語文化学コース）8名、人間社会科学科（社会学コース）6名、
人間社会科学科（教育科学コース）20名、人間社会科学科（心理学コース）18名、人間社会科学科（総合人間科学コース）3名、
芸術・表現行動学科（舞踊教育学コース）15名、芸術・表現行動学科（音楽表現コース）17名、芸術・表現行動学科（総合表現文化学コース）0名
理学部数学科24名、物理学科30名、化学科24名、生物学科27名、情報科学科41名
生活科学部生活環境学科（生活工学講座）27名、生活環境学科（食物科学講座）34名、生活環境学科（人間科学講座）11名、
人間生活学科（発達臨床学講座）30名、人間生活学科（生活社会科学講座）27名、人間生活学科（生活文化学講座）16名
9月：文教育学部人文科学科（比較歴史学コース）1名
生活科学部人間生活学科（生活社会科学講座）1名
|
|
|
| 月日 | 本校 | 附属校園 |
| 4月1日 | 大学院人間文化研究科を大学院人間文化創成科学研究科に改組。 事務局を廃止し、事務組織を再編。 |
|
|
||
| 4月18日 | お茶の水女子大学Web Library Institutional Repository「TeaPot」公開。 | |
|
||
| 4月 | 新入生へのノートパソコン貸与プログラム開始。 附属図書館にラーニング・コモンズ開設。 |
|
|
||
| 6月 | 科学技術振興機構：独創的シーズ展開事業「大学発ベンチャー創出推進」に「安全かつ効果的な疼痛治療薬の応用研究開発」プロジェクトが採択。 | |
|
||
| 7月 | グローバルCOE「格差センシティブな人間発達科学の創成」プログラム開始 (～2012年3月) | |
|
||
| 7月 | 科学技術振興調整費：若手研究者の自立的環境整備促進プログラム「挑戦する研究力と組織力を備えた若手育成」プログラム開始 (～2012年3月31日) | |
|
||
| 8月 | 社会人の学び直しニーズ対応教育推進プログラム「理科教育支援者養成事業」プログラム開始（～2010年3月31日） | |
|
||
| 9月 | 大学院教育改革支援プログラム（大学院GP）「日本文化研究の国際的情報伝達スキルの育成」プログラム開始（～2010年3月） 現代的教育ニーズ取組み支援プログラム（現代GP）「科学的思考力と表現力で築く「私の履歴書」」プログラム開始（～2010年3月31日） |
|
|
||
| 10月 | AO入試を開始。 | |
|
||
| 12月 | 附属図書館にキャリアカフェ開設。 | |
|
||
平成20（2008）年
岩手・宮城内陸地震3月：文教育学部人文科学科（哲学・倫理学・美術史コース）15名、人文科学科（比較歴史学コース）26名、人文科学科（地理学コース）20名、人文科学科（総合人文科学コース）5名、
言語文化学科（日本語・日本文学コース）34名、言語文化学科（中国語圈言語文化コース）9名、言語文化学科（英語圈言語文化コース）28名、言語文化学科（仏語圈言語文化コース）10名、言語文化学科（総合言語文化学コース）5名、
人間社会科学科（社会学コース）15名、人間社会科学科（教育科学コース）14名、人間社会科学科（心理学コース）17名、
人間社会科学科（総合人間科学コース）4名、
芸術・表現行動学科（舞踊教育学コース）16名、芸術・表現行動学科（音楽表現コース）13名、芸術・表現行動学科（総合表現文化学コース）0名、
理学部数学科24名、物理学科27名、化学科25名、生物学科24名、情報科学科40名、
生活科学部生活環境学科（生活工学講座）1名、食物栄養学科36名、人間・環境科学科28名、人間生活学科（発達臨床学講座）31名、
人間生活学科（生活社会科学講座）34名、人間生活学科（生活文化学講座）16名
|
|
|
| 月日 | 本校 | 附属校園 |
| 2月22日 | お茶の水女子大学バンコク・オフィス（タイ）開設。 | |
|
||
| 3月 | 大学本館、徽音堂、附属幼稚園園舎、大学正門が登録有形文化財として登録。 | |
|
||
| 4月1日 | 21世紀型文理融合リベラルアーツ教育開始。 学内センター部の改組。国際本部を新設。 （生命情報学教育研究センター、リーダーシップ養成教育研究センター、教育研究特設センターを設置。国際教育センターおよび語学センターをグローバル教育センターへ、開発途上国女子教育協力センターをグローバル協力センターへ、子ども発達教育研究センターを人間発達教育研究センターへと改組。生活環境研究センターを生活環境教育研究センターへ、糖鎖科学研究教育センターを糖鎖科学教育研究センターへ、ソフトマター研究センターをソフトマター教育研究センターへ、比較日本学研究センターを比較日本学教育研究センターへ、総合情報処理センターを情報基盤センターへ名称変更。） |
|
|
||
| 6月 | 「産学官連携戦略展開事業（知的財産活動基盤の強化）」に採択（～2011年3月31日） | |
|
||
| 7月 | 新たな社会的ニーズに対応した学生支援プログラム（学生支援GP）「「出る杭」を育てる～企業で女性が輝くための学生支援～」プログラム開始（～2012年3月31日）。 | |
|
||
| 7月19日 | 国際シンポジウム「21世紀に生きる女子大学」開催 | |
|
||
| 8月 | 文部科学省「産学官連携戦略展開事業」実施機関に採択 | |
|
||
| 9月30日 | 「木戸孝允肖像画」受贈記念講演会開催 | |
|
||
| 10月 | 文部科学省「近未来の課題解決を目指した実証的社会科学研究推進事業」に採択 | |
|
||
| 11月8日 | 茶室（庵号「芳香庵」）披き記念講演会開催 | |
|
||
| 11月21～22日 | 第1回国際フォーラム 「日本－アジアの『知』の融和」を開催 | |
|
||
平成21（2009）年
|
|
|
| 月日 | 本校 | 附属校園 |
| 4月1日 | 羽入佐和子、学長に就任（～現在）。 | |
|
||