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人間発達研究
The journal of human development
発行:お茶の水女子大学人間発達研究会
ISSN:03855317
創刊号(1976)~

27 (2005-03-10)

p.1-15 紙芝居の空間
The Composition of KAMISHIBAI
寺﨑 恵子
p.17-32 戦後の文部省著作音楽科教科書にみる教材構成の原理 : 音楽内容の系統性と生活題材の系統性との両立をめぐって
When the Ministry of Education Made Music Textbooks : The Problem of Musical and Lyrical Compatibility in Postwar Era
菅 道子
p.33-48 1940年代の明石女子師範学校附属小学校・国民学校における総合学習(2)
Integrated Study in the Elementary School Attached to Akashi Women's Normal School in the 1940s (2)
冨士原 紀絵
p.49-68 (2003年度教育科学コース修士論文から)小学校教科書・指導書におけるペダゴジーの変容 : 「新学力観」の帰結
The Changes of Pedagogy in the Elementary Textbooks and Guidancebooks : The Consequence of 「Shin-gakuryokukan」
青木 彩子
p.69-83 (2003年度教育科学コース卒業論文から)P. フレイレの教育理論を基にしてみる日本の教育実践 : 日本の識字教育における「被抑圧者」の変化に着目して
Japanese Language Education based on the Educational Theory of Freire, P.
嘉村 智子
p.85-100 (2003年度教育科学コース卒業論文から)愛国主義とコスモポリタニズムの相克 : ローティとヌスバウムの論争に着目して
The Conflict between Patriotism and Cosmopolitanism Focusing on the Debate between Rorty and Nusbaum
横江 美奈
p.101-103 (書評)『シティズンシップの教育思想』 小玉重夫著
大多和 直樹
p.105-107 (著者から書評者へ)子ども期から成人期への移行をどう考えるか : 大多和直樹氏への応答
小玉 重夫
p.109-111 (書評)『おとなの学びを創る』 P. クラントン著, 入江直子, 三輪建二監訳
赤尾 勝己
p.113-117 (著者から書評者へ)赤尾勝己氏の<書評>に対して
三輪 建二