p.1-25 |
「書く活動」を取り入れた読解指導 : 理解したことを形に A Teaching Method of Reading Comprchension : with writing |
p.27-43 |
文学作品における児童の人物理解についての一考察 : 「どろんこ祭り」を中心に A Study about Children's Understanding Characters in Literatures |
p.45-66 |
算数科教材において : 「無いものを有るものと仮定して思考を進める」ことに関する一考察 A Study of Guiding Methods in Mathematics Whereby a Certain Intangible is Assumed to be Tangible |
p.67-86 |
天文教材の指導の一考察 : 5年「星の動き」特に天球概念の指導を中心に A Study of Teaching Method for Astronomical Teaching Material |
p.87-104 |
1時間完結の表現学習 : 低学年模倣の運動 A Study of Teaching Method on Elementary School Children's Movement Expression |