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研究紀要

発行:お茶の水女子大学附属高等学校
ISSN:13405934
第31号(1986)~

第42号 (1997-07-25)

p.1-4 パイこね変換
渡辺 ヒサ子
p.5-67 福祉やボランティア活動を授業内でどのように扱ったらよいか : 1年蘭組 国際理解科目「地域の福祉」コースの試み
三浦 良子
p.69-89 グラフ電卓を用いた数学学習の情意的活動
室岡 和彦
p.91-115 女たちによる『女たちの八月十五日』 : 女子校における現代文発表学習の試み
水岡 万紀子
p.117-137 731部隊・平頂山事件・遺棄毒ガス弾問題について : 中国側証言の紹介を中心に
高橋 通泰
p.139-164 クラブ活動の実態と意識調査
古山 泉
p.165-204 高等学校におけるジェンダーフリーを目指した授業の試み-(1) : 特設講座「女性学」を開講して
田中 京子, 菊池 美千世
p.205-222 なぜ「ハワイ併合」をとりあげるか
石出 みどり
p.223-238 高校の数学教育の具体化 : 新学習指導要領に向けての提言
室岡 和彦
p.239-254 汐留遺跡下部産の貝化石および生痕化石
磯貝 文男, 長田 敏明, 石田 吉明
p.256 世界史B「ハワイ併合-ハワイとアメリカ帝国主義」(第4回公開教育研究会報告)
石出 みどり
p.257 地学I「学校周辺の石材を調べよう!」(第4回公開教育研究会報告)
磯貝 文男
p.258 美術・工芸「現代の板絵」≪アンビバレンスな緊張美≫(第4回公開教育研究会報告)
紀井 利臣
p.259 特設講座「女性学」(第4回公開教育研究会報告)
田中 京子, 菊池 美千世
p.260-261 体育実技「ソフトボール」(第4回公開教育研究会報告)
古山 泉
p.262 国語I(現代文)発表学習「『女たちの八月十五日』をめぐって」(第4回公開教育研究会報告)
水岡 万紀子
p.263 平成8年度をふりかえって
早崎 捷治
p.265 あとがき
谷田部 玲生