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研究紀要
発行：お茶の水女子大学附属高等学校
ISSN:13405934
第31号(1986）～
第35号 （1990-03-31）
| p.1-11 | 女高師卒業者50年の歩み |
| p.13-18 | 都電・広重・地盤沈下 : 地学野外実習その1(個人研究) |
| p.19-32 | コンピュータによるフーリエ解析(3) : 高校生向け教材の開発(個人研究) |
| p.33-44 | ファンタジーとリアリズムの間 : 鑑賞教育における一視点(個人研究) |
| p.45-54 | 「遊びの中の造形」と「造形の中の遊び」について : 子どもたちの自由な空間を求めて(個人研究) |
| p.55-62 | イタリアの音楽学校の歴史的背景と現状(個人研究) |
| p.73-89 | 家族、家庭生活の学習領域に有効な視聴教材の探索、利用(附連研発表) |
| p.91-108 | 数学教育における公理的方法と個性化を促す方法について(附連研発表) |
| p.109-114 | 論理的な文章の作成へ : 3年生国語表現学習の報告(附連研発表) |
| p.115-126 | (1) 本校の生徒の多様化を考える(本校のあり方を探る : 調査結果の分析を通して) |
| p.127-130 | (2) 調査結果に現れた幼小中高学生の特徴(本校のあり方を探る : 調査結果の分析を通して) |
| p.131-152 | (3) 各教科からの提言 : 入試のあり方と生徒像(本校のあり方を探る : 調査結果の分析を通して) |
| p.153-154 | (4) 座談会のすすめ(本校のあり方を探る : 調査結果の分析を通して) |
| p.155 | 平成元年度をふりかえって |