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お茶の水女子大学人文科学紀要
Ochanomizu University studies in arts and culture
発行：お茶の水女子大学
ISSN:04724682
第1巻(1952）～
第49巻 （1996-03-01）
| p.1-13 |
『黄帝内經素問』の寸口診について On Cun-kou Zhen in Huang-di Nei-jing Su-wen |
| p.15-30 |
歌舞伎における鳴り物の研究(上) A Study of Sound Effects in Kabuki (I) |
| p.31-38 | Non-Classical Logic Reconsidered |
| p.39-57 |
シャルトル大聖堂における「聖母の窓」に関する覚え書き Stained Glass of the Virgin Mary in Chartres Cathedral |
| p.59-70 |
「コメディアン」と「夕暮」 : Wallace Stevensのコロニアリズム The Comedian and "An Evening" : Wallace Stevens and Colonialism |
| p.71-86 | Expressing Opinions in EFL Expository Writing |
| p.87-97 | The Case of Thomas Clarke and the Cobbler's Story in The Pickwick Papers |
| p.99-118 | Towards an Understanding of the Communicative Approach to Language Teaching |
| p.119-130 | Assessing Japanese Students' Attitudes and Comprehension of Singlish |
| p.131-156 |
子どもの語意についての理論 : 語意獲得初期における知覚的類似性の役割 Children's theory of word meaning : The role of shape similarity in early acquisition |
| p.157-168 |
自民党本部放火事件(1984)の面割写真帳に関する心理学実験による鑑定 : 鑑定事項の背景と鑑定書 An Expert Opinion on Criminal Identification Photographs in the Arson Case of the Headquarters of the Liberal-Democratic Party(1984) |
| p.169-184 |
リモン・テクニックの特性と構造 The Structure and Features of Limon Technique |
| p.185-204 |
創作ダンス学習におけるVTR自己評価の教育的効果 Educational Value of Self-Evaluation Model Using Video Tape Recording for Creative Dance |
| p.205-218 |
読み方の指導 : ボトムアップ的読み方から相互交流的読み方へ Teaching How to Read : From Bottom-Up Reading to Interactive Reading |
| p.219-238 |
日本人と日本語学習者の作文における副詞の発達過程に関する研究 Development of Adverb Selection in Writing by Japanese and Foreign Learners of Japanese: A Comparative Study |
| p.239-247 |
発達の質的側面に着目して保育環境を構成していく過程 : 発達相談事例から How Do Counselor and Mother See Child Development in Nursery School Environment? : A Case Study |