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HOME >Gender sensitivity and performance of female administrators in educational institutions in central region of Uganda: From 1992 to 2015|お茶の水女子大学
Book List
Gender sensitivity and performance of female administrators in educational institutions in central region of Uganda: From 1992 to 2015
Written by AKECH-OKULLO BETTY GRACE
ISBN:978-4-904793-24-4
2017.11

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ウガンダ共和国の教育機関における女性管理職のパフォーマンスに対するジェンダー ・センシティヴィティ(女性が性別役割分業に対してどれくらい敏感か)について考察する研究書。
(本著作はお茶の水女子大学グローバルリーダーシップ研究所研究協力員ベティ・グレース・アケチ=オクロ氏の修士論文 (教育学、マケレレ大学、1992年)に大幅な加筆・修正を加えたものである)

目次

本著作の著作権は著者が保持しています。
通常の閲覧以外の利用については、お茶の水女子大学附属図書館にお問い合わせください。


Gender sensitivity and performance of female administrators in educational institutions in central region of Uganda: From 1992 to 2015

ISBN:978-4-904793-24-4

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Preface to the current situation of women in educational
leardership in Uganda

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PDF閲覧p.1-11
Chapter One: Introduction

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PDF閲覧p.12-21
Chapter Two: Review of related literature

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PDF閲覧p.22-33
Chapter Three: Methodology of study

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PDF閲覧p.34-40
Chapter Four: Data, presentation and discussion

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PDF閲覧p.41-63
Chapter Five: Conclusions and recommendations

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PDF閲覧p.64-68

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